Obiettivo: Presentare e registrare davanti a tutta la
classe una messa in scena del personaggio italiano.
Si deve
presentare il proprio personaggio in maniera “teatrale” con i seguenti
requisiti:
- Si deve mettere in scena un monologo presentando la vita, le opere, i fatti accaduti al personaggio in questione. Deve durare minimo 2 minuti (cronometrati). Massimo 3 minuti. Tutto si parla in PRIMA PERSONA.
·
Ci
sono 3 modi per presentare:
- Attuando: Si deve “fare la parte” del personaggio. Usare i suoi costumi, parlare come lui/lei, impersonandolo/a.
- Con una maschera: sempre facendo la parte del personaggio.
- Con un burattino: Creare un burattino ed escenificare il personaggio. Si possono fare diversi tipi di burattini,
·
Usare
vocabolario nuovo. Usare passato prossimo (quando é necessario).
·
Si
prenderanno 3 voti:
- “Autobiografia simulata” del personaggio 10 punti
- Elaborazione del personaggio (costumi, maschera o burattino) 10 punti
- Messa in scena (esposizione orale) 10 punti
Criteri di valutazione:
1.
“Autobiografia
simulata” del personaggio. Testo scritto in A4 a mano.
a.
Numero
di parole corretto, 150 parole minimo (2 punti).
b.
Buona
calligrafia (leggibile) (1 punto).
c.
Presentazione
(A4, a mano) (1 punto).
d.
Testo
originale dello studente (non traduzione digitale o trascrizione). (2 punti).
e.
Uso
corretto della grammatica e l’ortografia (4 punti).
2.
Elaborazione
del personaggio (costumi, maschera o burattino)
a.
Creativitá
della presentazione (6 punti)
b.
Congruenza
dello strumento scelto con il personaggio in questione (2 punti)
c.
Qualità
dell’ellaborazione dell’esposizione. (2 punti)
3.
Messa
in scena (esposizione orale)
a.
Pronunciazione
corretta (3 punti)
b.
Chiarezza
dell’esposizione ( 3 punti)
c.
Messa
in scena adeguata al personaggio (voci, toni, gesti) (2 punti)
d.
Messa
in scena a memoria (senza leggere). (2 punti).
Buon lavoro! L’esposizione é il martedí 26 marzo.





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